16 mai 2019

RÉPONDEZ AUX QUESTIONNAIRES


Resultado de imagen de environnement
Ici, vous devez répondre aux questionnaires de  votre groupe. Soyez sincères, s'il vous plaît!
Date limite: jeudi, 23 mai.
4ºE: comparaison des resultats entre 4ºE et 4º2
4º1:  comparaison des resultats entre 4º 1 et 4º E
4º2:  comparaison des resultats entr 4º2 et 4º1







4º 2: La lumière
4º 2: Les plastiques a
4º2: Recyclage a
4º2: L'eau a
4º 2: L'eau b
4º2: Les plastiques b
4º2: Le recyclage b
4º2: Le respect des animaux
4º2: L'alimentation
4º2 : Les déplacements

4º 1: La lumière

29 avril 2019

HABITUDES ÉCOLOGIQUES. QUESTIONNAIRES

Resultado de imagen de écologie0. PRÉPARATION 
En groupes de 4-5 personnes, choisissez un thème entre ceux qu'on te propose ici: 

-L'alimentation
- L'eau
- La lumière 
- La consommation responsable
- Les plastiques
- Recyclage
- Les déplacements (pollution des moyens de transport)
- Le respet des animaux
- Les habitudes saines  (santé des êtres humains) 
...

Puis, avec Google Forms, vous devez créer un questionnaire sur les habitudes saines (exemaple 1) para rapport à votre sujet choisi. Vous pouvez aussi poser quelques questions sur les connaissances  du sujet (exemple 2). 

Par exemple, si votre sujet était l'eau:
 1. Fermez-vous le robinet pendant que vous vous brossez les dents?
  2. Savez-vous combien d'eau on utilise pour une douche, en moyenne?

ATTENTION: tous les membres du groupe peuvent être collaborateurs du questionnaire; mais obligatoirement vous devez mettre le courriel de votre prof pour qu'elle soit aussi collaboratrice. 


Resultado de imagen de questionnaire
1. ÉLABORATION DES QUESTIONNAIRES (DATE LIMITE 16 MAI)
Travail en cours de français 
C'est obligatoire de: 
1.  Écrire entre 8-10 questions au style formel+ la première question pour identifier la personne qui repond. 
2. Utiliser différents types de questions /reponses
3. Insérer des images (attention au Droits d'auteur)
4. Marquer les options suivantes: se registrer pour pouvoir répondre; réponse obligatoire (si tu ne reponds pas à une question, tu ne peux pas continuer); mettre un titre et une introduction (dans l'introduction, vous devez vous identifier comme créateurs du questionnaire et faire une introduction au sujet); créer un mesage de "reponse correcte" pour remercier les camarades. 
5. Faire une copie du questionnaire, quand il sera fini. 
6. Envoyer les liens aux 2 questionnaires (originel et copie) par courriel à la prof 

2. RÉPONSES (DATE LIMITE 23 MAI)
Individuellement, vous répondrez aux questionnaires qui seront marqués avec le nom de votre classe.

3. ANALYSE DES RÉSULTATS
En cliquant sur "reponses", vous obtiendrez l'analyse des résultats fait par Google. Il s'agit de comparer les resultats du questionnaire originel avec ceux du questionnaire copie (qui a été répondu par un autre groupe)

Vous pouvez vous aider de ce modèle.

Boîte à outils: 
60% des élèves...   La moitié...                    La majorité des élèves...
Un quart...             Un tiers des élèves...      1 élève sur 5 ...

Connecteurs utiles pour la comparaison. 
Mais, cependant , or, en revanche, alors que... 
Comme, de même que, ainsi que, de la même façon que, pareillement, 
Pourtant, par contre, tandis que, au contraire
En conclusion, en somme, bref, ...

* D'autre connecteurs avec leur lien logique et  leur traduction en espagnol  ici

4. PUBLICATION (DATE LIMITE 30 MAI)
Votre groupe créera une entrée sur ce Padlet, avec le titre du questionnaire, un lien au questionnaire originel, une photo (diagrame, ou autre), le nom des membres du grupe et le texte de votre analyse. 

21 avril 2019

Notre-Dame de Paris brûle

Regardez ici la vidéo:

Cliquez ici pour regarder l'article sur l'incendie, sur 1Jour 1 Actu

Site web officiel de Notre-Dame

Chanson  "Notre-Dame de Paris", interprétée par Edith Piaf.

Activités en ligne: 1, 2 et 3

Article sur la reconstruction de la cathédrale à l'aide d'un jeux vidéo.

Maquette de Notre-Dame à construire.  Télécharger ici les pièces. Un conseil: imprimez en papier cartonné.

2 avril 2019

Brochures touristiques

Vous êtes nouveau à Mairena? Vous comprenez le français et vous voulez vous  reinseigner sur les parcs, les monuments, les restaurants, les espaces pour étudier ou faire du sport à Mairena?

Voici les brochures tourisitques que les élèves de 3ème année ont fait. Vous pouvez les télécharger ici.
Monuments à Séville




Dictionnaires des Expressions Idiomatiques

Voici les dictionnaires créés par les étudiants de 4ème année.

Expressions sur les animaux 1. 

Expressions sur la météo 

Expressions sur les animaux 2. (À corriger)

Expressions sur des sujets variés   (À corriger)

Expressions sur des sujets variés 2 (À corriger)

Expressions sur les parties du corps (À corriger)

Expessions sur la nourriture 1(À corriger)

Expressions sur la nourriture 2(À corriger)





Image de Greg Wolf en Flickr con Licencia CCBy2.0

REGARDEZ L'IMAGE DE STREET ART À PARIS... À QUELLE EXPRESSION  CROYEZ-VOUS QU'ELLE FAIT RÉFÉRENCE?
VENEZ ME LA DIRE EN CLASSE, EN SECRET!