Je lis, tu lis, elle lit …

Le 23 avril, c’est un bon jour pour réfléchir sur: 

1. La lecture. 

2. Les droits d’auteur. 

1. Daniel Pennac a écrit une liste des DROITS du lecteur. Regarde les images. 

Choisi ton droit préféré et explique à tes camarades les raisons de ton choix. 

En ajouterais-tu d’autres? 

Images de Rosane Chawi et Jérôme Rambert. 

2. C’est pour ça que tu dois toujours nommer tes sources bibliographiques, ou bien, chercher des images libres des droits / avec une licence Creative Commons. 

Lis la BD, ou bien, regarde la vidéo crée par l’OMPI (Organisation Mondiale de la Propriété Intellectuelle) 

Sais-tu comment chercher ces images sur Google? 

Quel est l’objectif du site WIKIMEDIA?

Connais-tu les différences entre les licences CC?

C’est quoi un plagiat? 

Ici une sorte de BD à ce sujet. 

Le 23 Avril: curiosités

 

C’est quoi, un LIPOGRAMME? 

1. Cherche l’étymologie du mot. 

2. Quelle lettre est absente dans la plaque de rue ( voir place🤓) parisienne de la photo ci-dessus? 

3. Renseigne-toi sur LA DISPARITION de cette lettre dans un roman français . 🧐 Quel mystère ! 

- Nombre de mots, de signes et de pages du roman. 

- Les chapitres sont numérotés, mais il manque l’un d’entre eux. Pourquoi? 

- Pourquoi ce livre s’appelle La disparition? 

- Comment Georges Pérec, fait-il hommage à l’œuvre qui l’a inspiré à mener à terme cette contrainte? 

4. Qui est-ce qui a traduit cette œuvre à l’espagnol et quelle lettre y manque? (2 auteurs)

5. Y a-t-il une figure littéraire qui soit l’antithèse du lipogramme? Trouve un exemple du même auteur. 

Journée du livre 2024

 JOURNÉE DU LIVRE ET DES DROITS D’AUTEUR

Regarde ces affiches et choisis celle que tu aimes le plus: 

A) Qu’est-ce qu’elle annonce ?

B) Quand aura lieu l’événement? Où? 

C) À quel publique s’addresse-t-elle? 

D) en groupes, inventez l’affiche de votre propre fête des livres. Présentez-la à vos camarades. 

- Choisissez le sujet et le nom de la fête

- Choisissez un lieu et une date/ heure pour l’événement 

- Organisez quelques activités pour les visiteurs

- Faites l’affiche publicitaire

- Exposez oralement

- Votez: choisis une des fêtes de tes camarades pour y assister. 

Women’s Legacy

Image: Manifestation des femmes (10 juillet 1910) organisée par Ángeles López de Ayala à Barcelone. 

1. Parmi les Objectifs de Développement Durable, il paraît que le rôle de la femme est fondamental dans le processus de changement. La lutte pour l’égalité des genres a donc un rôle multidimensionnel :

“...L’égalité entre les sexes n’est pas seulement un droit humain fondamental, c’est aussi un fondement nécessaire pour un monde pacifique, prospère et durable.”

D'après ce lien, réponds aux questions: VRAI ou FAUX? Justifie avec des phrases du texte.

a) Le monde sera prêt pour atteindre l'égalité des sexes en 2030.

b) Les femmes gagnent moins que les hommes, en général.

c) Les femmes consacrent plus de temps aux tâches ménagères que les hommes. 

d) Depuis la COVID-19, la violence sexuelle a augmenté.

2. Pourtant, ça fait longtemps que les femmes revendiquent leur place. Simone de Beauvoir, écrivaine, philosophe et activiste, écrivait Le deuxième sexe, ouvrage qui devient célèbre déjà en 1949, lors de sa publication, et qui réfléchit  sur les rôles des femmes d’un point de vue multidisciplinaire.

Fais l’activité en ligne.

3. Regarde cette vidéo du Ministère de 2020. Puis, lis l’extrait du texte Le deuxième sexe et exprime ton opinion par écrit: Crois-tu qu’on a évolué par rapport au XXe siècle ?

       

  4. Unicef. Renseigne-toi et réponds:

a)Quelles actions mène Unicef en faveur de l'égalité de genres? Fais un résumé avec tes mots. 

b) Que pourrais-tu faire pour améliorer la situation? Réponds en quelques lignes.

5. L’UNESCO: LES FEMMES DANS LA SCIENCE.Pas dans le silence: conduire le changement dans la crise climatique mondiale:

Clique sur le lien et cherche les réponses, rédige avec tes mots:

a) Pourquoi la femme est plus vulnérable au changement climatique. ?

b) Quel a été le sujet de la conférence mondiale de l’Unesco le dernier 25 Janvier 2024? Qui y a participé?

c) Michelle Bachelet, qui est-elle? Quelle est son avis sur la situation de la femme en ce qui concerne le changement face à la crise climatique mondiale?

d) Cherche une femme qui ait eu du succès dans son domaine professionnel. Quels ont été ses plus grands défis? Comment a-t-elle contribué à changer le monde?

6. Greenpeace: Ces femmes qui luttent pour le climat.

a) Écris la liste de femmes qui apparaissent sur le lien et l’objectif de leurs travaux.

b) Et toi? Quelle est ta lutte personnelle?

PÂQUES

 

Regarde la vidéo: Le chocolat à Pâques

a) Pourquoi mange-t- on du chocolat à Pâques ?

c) Dans l’Antiquité, les Perses offraient des oeufs pour…

( continue la phrase) 

Lis la recette du Gâteau des Pâques:

Parle avec tes camarades

a)  Vous fêtez Pâques? Comment? 

b) Vous aimez le chocolat? Comment le préférez-vous? 

c)  Tu oses en faire un? Apporte-nous un morceau! Merci!

Les symboles des Pâques par ici:  Lis et réponds 

a) C’est un lapin qui apporte les œufs, pourquoi?

b) Qu’elle est la différence entre les marguerites et les pâquerettes ?

c) Quelle  fleur  symbolise la vie nouvelle? D’après la légende, pourquoi est-elle courvée?

d) Pourquoi offre-y-on des œufs à Pâques? Quel pays a commencé la tradition d’offrir les œufs en chocolat? 

e) Selon la tradition, l’eau bénie d’une rivière a le pouvoir de guérir. VRAI ou FAUX?

Pâques en France : Lis et écoute, puis, fais les activités du site. 

Poésies: Maurice Carême « Une poule sur un mur »

Écoute et lis:

Comptine 

D’après l’auteur, pourquoi la poule est angoissée ? 

Jeux Olympiques Paris 2024

 2024 à Paris

JEUX OLYMPIQUES 

JEUX PARALYMPIQUES 

LE VILLAGE DES ATHLÈTES

Semaine de la Francophonie 2024

A1. 

1. Regardez le lien de l’imagée  et repondez aux questions.

 

a) Quel est le sujet de la Semaine de la Francophonie cette année? 

b) Depuis combien d'années faite-t-on cette journée?

c) Le français est langue offitielle aux Jeux Olympiques. VRAI /FAUX

d) Quand célèbre-t-on les prochains Jeux Paralympiques? 

2. Regardez la vidéo et répondez aux questions

a) La francophonie c'est l'ensemble de personnes qui parlent français. VRAI / FAUX?

b) Dans quel continent il y a le plus de francophones?

c) En Asie, on ne parle pas français. VRAI /FAUZX?

d) En Océanie, il y a aussi des Français VRAI /FAUX?

3. Écoute la chanson de Kids Unitedi:

 «  On écris sur les murs »

a) Avec quelle organisation collaborent-ils?

b) Cherche les nationalités d’origine des composants du groupe